ACT REPORT｜ふちどって！

1年生の2回目は自分と向き合うソロワーク。ある図形をオイルパステルで丁寧に何重にもふちどっていきます。

最後に全員の作品を黒板に並べて鑑賞。

同じ形をただふちどるだけの作業なのに同じような作品は１つもありませんでした。

それを見た生徒たちは

「みんな同じことをしていたけど、全然違った。全部同じ状態で始めたのに全然違った。前回は自分のことを伝えるものだったけど、今回は個性」

「一人ひとりが全然違うなと思った。近くで見るのと遠くから見るのとでは見え方が全然違った」

「わざわざ人に合わせたりするだけじゃなく自分の個性をもっと出してもいいのかな〜と思いました」

「”人それぞれの個性”と言えば簡単だけど、人を傷つけるのも個性だからそれも尊重するとは思えないので、そこの違いに気をつけたいです」

「自分が好きな色を選んで描いて、３４人もいるからさすがにかぶると思っていたんですけど、誰ともかぶってなかったので驚いた」

「今の自分と過去の自分も違う個性を持っていって、成長したから得られるもの、逆に未熟だから解ることもあるんだなと感じました」

「今日はやったことは自分の中のものがそのまんま出たように感じました」

「力を入れすぎて手もふやふやだし、なんかつかれた。手もめっちゃよごれた。でも楽しかった！なんかめっちゃ集中できた！なんかつかれた」

などの感想を書いてくれました。