2017.08.07 14:30REPORT｜FUJI ROCK 2017 "KIDS LAND" 森のアトリエ今年も行ってきましたFUJI ROCK FESTIVAL "KIDS LAND"！まなびとくらしの2名が「森のアトリエ（アートテント）」のディレクションを担当しました。
2017.07.21 03:36REPORT｜はじめての抽象画〜自分なりに感じたことを、表明しあっていた時間「今日は見えないものを描きます」と伝えるところからスタートです。 生徒は音楽（ガムラン）を聞きながら、具体的な形は描かずに、線と点と面だけで描いていきます。抽象画は上手／下手、正解／不正解がない絵。 音に意識を寄せて、オイルパステルを使って心のままに描いていき...
2017.07.18 01:49REPORT｜フロッタージュ〜無心で対象と向き合うということ7月5日（水）に実施された湯河原中学校3年生の2回目のワークはフロッタージュ。今回はパーソナルワークです。 フロッタージュは、対象物の上に紙をのせてその上から鉛筆で凹凸を擦り出し、形を浮かび上がらせる技法のことを言います。今回はベニヤ板、釘、葉や草を使いました。ベニヤ板...
2017.05.21 12:00REPORT｜まあるいテーブル01「うれしいって どんな色？」2017年5月21日（日）にスターバックス ネイバーフッドアンドコーヒー 新石川2丁目店で、まあるいテーブル01「うれしいってどんな色？」を開催しました。来てくれたのは３歳〜６歳の子たち。うれしい時の気持ちを思い出して、うれしい色を選んで描きました。気持ちは目に見えないので、今日...
2017.05.20 09:00いよいよ明日、まあるいテーブル01「うれしいって どんな色？」開催スターバックス ネイバーフッドアンドコーヒー 新石川2丁目店さんでのワークショップ、まあるいテーブル 01「うれしいってどんな色？」はいよいよ明日（5/21）開催です。私たちは「抽象画」を描くワークショップをよく行います。 抽象画とは...つまりなんだかよく分からないた...
2017.05.09 11:00REPORT｜どんな時間にするかをみんなで考えようワークショップ品川区にある障がい児支援事業所、ちびっこタイム品川で6月からスタートする「まなびとくらしの びじゅつの時間」。 今日は「どんな時間にするかをみんなで考えようワークショップ」をしました。 講師を担当させてもらうことになった、まなくら「びじゅつ部」の2人から今日の...
2017.05.03 04:14REPORT｜あかちゃんとお母さんのクリニカル・アート・カフェ ワークショップ「色との出会い」 あかちゃんとお母さんのクリニカルアートカフェワークショップ「色との出会い」 ゆっくり流れる時間の中で じんわりと色が広がったり、混ざったりする様子を あかちゃんと一緒に楽しむアート。お母さんにやさしいオーガニックティーと おいしいデザート付き。「色との出会い」...
2017.05.02 01:59REPORT｜からだをゆるめる〜トーストの上のバターのように、からだをとかしていく時間2017年4月29日（土）、石川町にあるひらがな商店街の、土日限定で開催されているカフェ＆イベントスペース「等(ら)」で、〈トーストの上のバターのように、からだをとかしていく時間〉というタイトルのボディワークショップを、からだ部の諸岡が実施しました。
2017.05.01 05:51受付中｜5/21sun 10-11am｜Kidsワークショップ まあるいテーブル 01「うれしいってどんな色？」ご縁をいただき、スターバックスのコンセプトストアである ネイバーフッド アンド コーヒー 新石川2丁目店（田園都市線たまプラーザ駅前）でワークショップ「まあるいテーブル」をシリーズ開催していくことになりました。
2017.04.07 01:23受付終了｜ボディケアワークショプ「トーストの上のバターのように、からだをとかしていく時間」シェアしようと思っている内に満席となってしまいましたが、石川町のひらがな商店街に日曜限定で開店するカフェ&イベントスペース「等（ら）」で、まなびとくらしのメンバーでからだ研究家の諸岡智子が、ボディケアのワークショプ「トーストの上のバターのように、からだをとかしていく時間」...
2017.03.12 02:16小中連携のプレワークに行ってきました3つの小学校でアートワークをしてきました。たくさんの作品を褒めましたよ！全部肯定！この時間は何をしてもいいんです。１年に1時間くらいそんな時があってもいいでしょ？
2017.02.06 14:00対話ってなんだろう？1年生3回目のワークは「対話ってなんだろう？」2人1組になって、ロールプレイングで対話をします。会話と対話の違いや、今日は「役割を演じるお芝居の時間」であることを説明してから（たまに本当に怒っちゃう子がいるので）、ワークを開始。